Prépa HEC

Salon SAGE

15 et 16 Novembre 2014

Cité de la mode et du design

Prépa HEC

Journée Portes Ouvertes

Samedi 7 février 2015

9h30 à 17h30

Lycée Ipecom Paris

Journée Portes Ouvertes

Samedi 4 avril 2015

10h à 17h

Pédagogie

Notre pédagogie est fondée sur
l’encadrement, la relation humaine, la motivation positive
mais aussi sur
l’exigence de rigueur, de méthode et d’organisation.

Méthodologie

Quantité de Travail
+
Qualité du travail par la Méthode
=
REUSSITE

Objectifs
  1. Aller au maximum des potentialités de chacun des élèves.
  2. La réussite des élèves est aussi la nôtre !
  3. Préparer par les méthodes de travail non seulement aux Concours des Ecoles de Commerce mais aussi à une attitude de travail dans la vie active.

Notre Brochure Lycée

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Notre Brochure Prépa

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Actualité IPECOM

Salon Sage 2014
Du 15 au 16 novembre 2014
Stand A65
Prépas, cliquez ici pour en savoir plus
Notre école
Présentation de l'établissement Ipecom Paris, Cliquez-ici pour en savoir plus

Témoignage d'anciens élèves d'Ipecom Paris, Cliquez-ici pour en savoir plus
Échec/Réintégration
Une classe ouverte aux Collégiens et Lycéens qui ne sont pas adaptés au système scolaire ou qui ont décroché de l’âge de 13 à 18 ans. Pour en savoir plus, cliquez-ici
Ma chaine étudiante

Pour consulter notre fiche, cliquez-ici

Presse

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Interview Femina
Enfants précoces : conseils pour bien gérer leur scolarité - Interview Cyril Cournoyer pour femina - Cliquez-ici pour en savoir plus
Livre pour la Prépa
Alexandre DANA écrit pour vous !
Ipecom en Vidéo
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Présentation d'IPECOM Paris -  Cliquez-ici

IPECOM Paris - Lycée Paris 16

Lycée

La motivation est un processus, une force qui pousse l'individu à réaliser son objectif.
Encore faut-il avoir un objectif, c'est-à-dire un but que l'on se fixe et qui engage inévitablement à l'action et qui, une fois réalisé, donne satisfaction et plaisir.
En effet, réaliser un objectif c'est gagner ce vers quoi on tendait.

Ainsi il existe sans doute beaucoup de manières d'accéder à un objectif et de mettre en place des strates de motivation (interne, externe), cependant l'élément moteur de toute motivation est l'estime de soi ou/et le besoin de reconnaissance.

La motivation ne va donc jamais sans effort et sans méthode, consciente ou inconsciente.

Certes, il existe des méthodes pour motiver la motivation tel que :
Le plaisir de la nouveauté, l'envie de se dépasser, la recherche de la reconnaissance d'autrui, la valorisation, la confiance en soi
Mais toutes ce méthodes doivent être mises en place dès le très jeune âge et la crise de l'adolescence est souvent une remise en question de tous ces points.
Alors, quoi faire?
Un savant mélange de plaisir au savoir, de méthodes et de rigueur s'avère nécessaire pour redonner du tonus au désir de réussir.
  • En effet, la réussite entraîne la réussite, l'échec produit une spirale de l'échec et pour contrer ce dernier processus, il me semble qu'il faille, avant tout mettre en oeuvre tout un processus d'organisation au travail et de méthodes qui obligent de fait l'élève à progresser.
  • Ainsi, bien souvent des rituels de travail forcent au travail et donc permettent des résultats.
  • Et un résultat positif entraîne obligatoirement du plaisir et pousse ainsi à continuer ce processus.
(Pour en savoir plus, cliquez-ici)
 

Témoignage Annie REITHMANN - Directrice IPECOM -

Cliquez-ici pour voir la video

 
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