Lycée – l’option prépa

L’option met l’accent à acquérir, dès le lycée, des automatismes réflexifs utiles à la prépa, développer la culture générale entre autres en matière d’histoire de l’art, connaître parfaitement la grammaire anglaise.

Cette option est ouverte à tous les élèves (lycée public et sous contrat) et plus particulièrement à ceux du lycée Ipécom.

Nous organisons plusieurs séances au cours de l’année scolaire (autour de 25 ) consacrées à un travail à la fois de méthode, d’approfondissement culturel et de réflexion. Outre ce travail d’analyse et de conseils méthodologiques, les professeurs du lycée Ipécom Paris développent des exercices pour acquérir des automatismes.

Notre lycée
Stages intensifs

Les matières enseignées :

MATHÉMATIQUES :
2h par semaine

>Le programme du lycée est vu de façon transversale pour n’étudier que les chapitres nécessaires à la Prépa. Le professeur enseigne aux élèves à faire des fiches, à apprendre un cours, à rédiger et développe des automatismes comme le calculatoire ou la reconnaissance des différentes fonctions, intégrales.

L’approche des chapitres de mathématiques se fait dans une volonté de mettre en forme des connaissances acquises et surtout de repérer dans les énoncés les solutions à trouver.

>CULTURE GÉNÉRALE :
2h par semaine

Le cours de « culture générale » propose un voyage dans l’art à travers les siècles. Cette aventure commence à la préhistoire, passe par l’Egypte, Athènes et Rome de la période classique, l’Italie de la Renaissance et prend fin à notre époque contemporaine. La peinture, la sculpture et la photographie sont au cœur de notre intérêt, tout comme l’art vidéo et la danse.

>A partir de toutes ces connaissances sur l’art, nous parviendrons à approfondir pendant le deuxième semestre l’étude d’œuvres particulières. Comment les artistes traitent-ils les sujets mythologiques ou les textes classiques au travers des siècles et à travers des genres artistiques différents ? Quelle relation y a t’il entre le texte et l’image ? Comment pouvons-nous « lire » une narration littéraire dans un tableau ? Comment les artistes comme Nicolas Poussin, J.M.W. Turner ou Cy Twombly utilisent-ils leurs sources littéraires ? Comment est-ce que les figures mythologiques comme Narcisse, Orphée ou Léandre perdurent dans l’art à travers les siècles ?

Les différentes séances, qui permettront de répondre à ces questions, offriront aux élèves du lycée l’opportunité, d’une part, d’apprendre à analyser un texte et une image et d’autre part, de développer leur esprit critique et comparatif. Ce parcours multidisciplinaire ne leur donnera pas seulement la possibilité de comprendre l’évolution de l’art, voire de l’art contemporain, dans tous ses aspects ; il renforcera surtout leur culture générale, nécessaire à la réussite de tout type de parcours professionnel futur.

Le professeur, Docteur en histoire de l’art, donne aux lycéens, une culture générale à travers l’histoire de l’art de l’antiquité à nos jours. Les courants de mouvements artistiques mais aussi les courants de pensée (de la Renaissance, des Lumières, des Modernes etc.) y sont étudiés et des parallèles sont fait avec les courants philosophiques et les mouvements littéraires. Cette exploitation de la culture Générale par l’art permet à chaque lycéen de développer son sens de l’observation, de l’analyse, de la réflexion et de comprendre la hiérarchie des idées. Extrêmement formateur pour l’esprit d’analyse et de réflexion, ces séances se font parfois dans les musées tels que Le Louvre, Marmottan et autres grands musées parisiens

ANGLAIS :
2h par semaine

Pour cette discipline, le professeur aborde systématiquement un travail d’approfondissement de la grammaire et de la syntaxe anglaise. En effet, ces deux éléments fondamentaux pour réussir à bien écrire et bien parler l’anglais ne sont pas souvent travailler au lycée. Des exercices de traduction sont réalisés régulièrement et on étudie aussi les grands angles de la civilisation anglophone.

Très méthodique et vivant ce cours s’adresse aux lycéens qui veulent approfondir la connaissance de l’anglais.